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丰富的政治课

发布时间:2014/3/28 8:57:50
 

三月阳春,一切事物都焕发出勃勃的生机,石家庄外国语教育集团初一(1)班的同学们也一一个兴致盎然,因为今天的这堂政治课与往日不同:自己最亲爱的爸爸妈妈要来听课,孩子们都憋足了劲,想一展风采。

看到孩子们脸上洋溢着微笑,政治老师李宝峰顺势问大家:“今天的心情怎么样?你了解自己为什么会呈现这样的表情吗?”看着大家似懂非懂的面庞,李老师借着说“今天我们就来学习自己的情绪”。

本节课李老师设置了两个项目,项目一:在圆形内用简单线条表达情绪,感知情绪的基本类型。同学们纷纷用手中的画笔,绘制自己的喜、怒、哀、惧。通过这个活动,同学们的积极性被充分的调动起来,进而思考:为什么人类会产生各种情绪,以及情绪变化的原因。项目二:根据图片续写故事,体会情绪不同,结果不同。同学们纷纷发表自己的观点,在活动中深刻的认识到不良情绪对自身的危害,并发言说无论越到什么样的情况,都要保持乐观的心态,以积极的情绪去面对任何困难。整节课同学们精彩的表现赢得了家长和校领导的一致好评!

家长整体感受:学生参与热情高、参与度高、展示精彩。课堂教会学生深入思考,训练了快速思维。实现了学生主体。课堂形式生动活泼,紧密联系生活实际。老师备课充分、精心。

刘湃家长历史课学生讲解、小组展示、老师总结点评,从课本中走出来,经过演示、讲解又回到课本中,让课本知识在同学们喜欢和擅长的方法中留在记忆里。政治课上由歌曲导入,有图片来激发,有文字来归纳表达,最后由知识树直观体现,把书中知识结合现实引导学生成长。

葛瀚元家长:两节课新颖生动,全员参与,将课堂真正交回学生手中。在参与中学生的积极性、主动性、兴趣充分调动,学生非常受用。教师就是一条线,从启到终,学校的自主、合作的理念充分体现。(文/刘伟文 白晓丽 张亚楠)

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