2015年5月11日，石家庄外国语小学大队辅导员乔晋老师和小学美术组的老师组织手工课堂的学生开展让旧报纸“活”起来的废旧物品再利用的环保活动，日常生活中，学生们不可避免地会产生废旧物品，而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的，如矿泉水瓶、学习草稿、纸箱纸盒等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃，从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要学生们了解废旧物品再利用的知识和学习变废为宝的手工艺技能，做到废物利用与美术课的有机结合。
为了培养学生自身的实践思考能力，组织协调能力，沟通合作能力等。这次废回收利用活动课主要研究废旧报纸再利用。针对小学生懂得合理利用以及唤起全社会对于合理利用纸张、节能环保意识。纸是人类必不可少的文化用品，在日常生活、学习、工作中有着广泛的用途。纸的出现促进了人类文明的进步；改变了人类生活，给人类带来了极大的便利，学生学习离不开纸，校园里、教室里、办公室里的纸屡见不鲜。尽管我们的学习生活离不开纸，但纸的制造主要依靠树木作为原材料，少浪费一些纸，就可以少砍伐一些树木，因此，有效地控制校园废纸的数量，并尽可能地回收和利用废纸，对环境保护大有裨益。这次结合美术课开展的废旧报纸“活”起来的环保活动，不仅能锻炼学生的创意与协作能力，真正的把课堂乐趣还给孩子，还对培养学生的环境保护意识，养成节约用纸的习惯具有深刻的教育意义。
了解废旧报纸的用途，丰富生活知识，在此基础上进行创意编织，提高学生动手、动脑及造型设计以及情感态度和价值观树立环保理念，节约资源，合理利用资源，热爱生活，善于思考，勤于实践，在生活中发现美、创造美。
