■葛东莲
作为八年级党支部书记，我带领八年级党支部全体党员反复学习十九大报告，每一次的学习心得都深感不同，一次次地学习更促使我深入思考教育的初心和使命，增强自己的责任感和使命感。通过十九大报告的反复学习，我深刻体悟到：国家的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。
在十九大报告的学习过程中，我尤其关注了报告中的教育内容，这也让我对今后教育事业发展充满了信心，对集团第三个十年规划目标的实现充满了信心，增添了集团第三个十年规划任务的扎实推进的动力，增强了自身的使命意识和责任意识，自觉把思想和行动统一到十九大精神上来，统一到实现集团第三个十年规划的目标与任务上来，落实到八年级各项教育教学工作中来。
一、狠抓党支部建设，狠抓师德师风建设，树立教师良好形象
通过学习十九大报告，我深刻认识到：思想是行动的先导，坚持两学一做活动，坚持师风师德建设永远是队伍建设的首要任务。利用支部大会、全体教师会和班主任会，我带领教师们反复学习《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、
《石外集团教师十不准》以及省、市、区关于禁止中小学教师从事有偿家教的相关规定，让每位教师充分认识到教师职业的特殊性和崇高性，倡导崇高师德，弘扬“三爱”精神，人人争做学生和家长满意的教师，办人民满意的教育。
二、深入推进创新人才培养模式整体改革，促进学生全面发展
通过学习十九大报告，我深刻认识到：新时代需要新的教育观、人才观、质量关。石外教育集团的“五维度”育人目标，与十九大提出的立德树人的思想和新时代的教育观高度一致，需要我们引领每一位教师牢固树立新时代的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质。坚持用校本课程确保学生全面发展，将“四自主·四环节”教育模式在课堂教学、德育教育、校园活动、家庭教育、社会实践等各个领域全面推开，以发展学生综合能力为目标，鼓励学生创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，真正落实新时代教育要求的教育观和教学观。让我们一起努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的洞察和挚爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现、唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱，把学生培养成德智体美全面发展的适应未来社会的高素质人才。
三、重视教师专业化发展，培养高素质教师队伍，努力打造优秀团队
十九大报告提出，要“培养高素质教师队伍”。八年级继续加强教师梯队建设，扎实开展“蓝青工程”、“青年教师脱颖工程”、“骨干教师拔尖工程”、“名师领头雁工程”等活动。重视学科集体备课和集体教研活动，使之成为教师研究业务与促进专业化成长的有效平台。重视山区帮扶支教活动，以不断促进教师业务研究与专业提升。重视教师成长路线图的修改、完善与落实，部门积极为各梯队教师搭台子、架梯子、找机会，支持教师在各级各类教育教学活动中交流、研讨、展示。常言道：没有完美的个人，只有完美的团队。加强年级团队，学科团队，班主任团队，以班主任为核心的任课教师团队等各层面教师团队建设，强化目标，关注过程，凝心聚力，创造优秀业绩！
作为党支部书记和部门主管校长，我一定在党的十九大的指引下，在集团第三个十年规划目标的引领下，坚持以人为本的办学理念，在工作岗位上严以律己，克己奉公，认真履职，注重落实，创造性地开展部门各项工作，为党的教育事业贡献力量。
