如何提高课堂教学效率，这是一个很敏感的话题，教学实践证明，学生成绩的高低，在很大程度上直接取决于教师如何科学地利用课堂45分钟。为了更好的向45分钟要效率，行唐实验中学教研组6月10日，组织七、八年级的语文组、英语组分别组织了全校公开课的研磨活动，给老师们提供交流、合作、探究的教学平台，提高教师组织教学活动的能力，有效提升教师教学的创新能力，探讨什么样课堂最有效，最受学生欢迎。
老师们通过听课，教研，大家激烈的开展了关于如何提高课堂效率，活泛课堂气氛，老师们敞开自我、各抒己见。此次教研活动以年级组开展。教师们及时发现问题、梳理经验、归纳提升，达成新的共识：1.功夫要用在课外，精心备课。2.要珍惜课堂每一分钟，善于把握最佳时间。3.要发挥师生的情感作用，提高全体学生的学习兴趣。4.恰当的使用多媒体。俗话说：“教无定法，贵要得法”。课堂教学是一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣。
本次活动促进了教师的专业成长，让老师们能够根据自己的课堂对症下药，不断改变自己的授课模式，达到预期的效果。
