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【山区帮扶】左教情 右校情 学生放在最正中

发布时间:2022/3/14 18:01:59

12月21日下午,石家庄外国语教育集团外联办副主任康革平带领干事张乃轩,组织帮扶学校九年级主管干部40人,以“对照目标,分析当前;展示优势,看准短板;凝聚智慧,充分挖潜;交流经验,共同发展”为主要目的,围绕九年级“冬三月”前半程教育教学工作,进行阶段性总结、交流线上会议。通过腾讯会议平台,山区六县七校的主管干部做了九年级阶段工作的总结与交流。承德六道河中学、邢台沙河分校、雄安新区安州中学、东南实验中学列席了这次会议。


康主任简短地介绍这次活动的背景、目的,提出会议和会后要求后,各个山区学校依次开展主题发言。

结合本学期毕业年级管理,特别是进入奋战“冬三月”以来,在各层次目标生的培养与激励,各学科教师教研与课堂教学,期中考试成绩分析与教学改进,体育训练与阶段成果等几方面进行了总结,提炼有成效的管理经验,揭摆出现的问题和遇到的瓶颈困惑。



各学校发言结束后,行唐实验、平山二中、元氏七中和沙河分校等四所学校进行整体点评,并对自己产生有借鉴意义的做法发表了自己的感想。

康主任从“组织教师,投入到对校情和考情的研究”“依托教研组长,延伸对教情研究的实践应用”“发挥管理者的作用,学情为核心,有机融合校情、教情和考情”等三个小专题,对山区学校九年级管理干部,进行了较为全面的指导和培训,并针对各学校在经验交流分享中存在的问题进行了具体地纠正。康主任说到,一个优秀的管理者,要学会充分运用教育的智慧和艺术,实现“了解学情”—“调动凝聚学情”—“善于撩拨学情”的“三级跳”,营造积极健康活跃的“教育生态”。在当前教育的新形势、新背景的要求下,摆正毕业年级的学情、教情和考情的辩证,坚定目标,深入师生,整体谋划,环环相扣,手擎数据,重视研究。

交流过程中,各学校提到最多的是“一四五八百分百”这个山区七校联盟共同制定的目标,而且各学校都在积极的想办法,找对策,落实效,可见,只有目标共同,才会彼此凝聚智慧,才能问题共研,才能核心共商,才能团队共建。

这次线上交流,是石外集团外联办针对帮扶学校九年级毕业班工作,继10月12日和11月10日专题研讨交流活动后,又一次高质量常态化的专题研讨交流活动。会后,山区学校的与会干部纷纷感慨道,这次线上交流、指导和培训,可谓“及时雨”“飞来笔”,对山区学校九年级的整体工作理顺管理思路,清晰阶段目标,精准教学研究方向,具有明确很强的引领意义。


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