![]() |
|
从 这 里 走 向 世 界 |
|
学校设有幼儿园、小学、初中、高中,在校生8000多人,住宿生3000多人,教职工500多人,建有教学楼、实验楼、外国专家楼、图书馆、计算机网馆、国际会议厅、科技馆、天文馆、植物园、艺术馆、音乐厅、400米标准塑胶田径场、体育馆、体操馆、健美操大厅、乒乓球馆、游泳馆、保龄球馆、室内攀岩、学生公寓、学生食堂等一流的设施。学校坚持“以人为本”的办学理念,全面实施素质教育,致力于培养“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”的面向世界的高素质人才。 |
|
附属双语幼儿园 |
|
|
|
附属小学 |
附属小学设有36个教学班,2000余名学生,其中包括来自韩国、埃塞俄比亚、塞拉里昂等国的国际留学生,在校教师近100名,全部具有大专以上学历,市级以上优秀课、示范课、素质赛获奖的教师占教职工总数的45%。教学硬件齐备、设施现代化,教师每人一台笔记本电脑,教室全部配有大屏幕投影辅助课堂教学,实现了“班班通网”。小学实施以人为本的全面教学改革,承担各级各类课题,学科教育与德育渗透相结合,学科教学与活动课相结合,重视学生全面素质的提高,努力营造适合每一个儿童发展的教育环境。 |
|
初中部 |
![]() 初中部设有60个教学班,3000多名学生,建有教师办公大厅、英语小教室、班主任工作室、教研活动室、教师会议室等功能室。教室全部配有大屏幕投影仪、监视器,教师人手一台笔记本电脑,实现了网络备课与多媒体教学。180名教师汇集了全国、省、市内有影响的教学骨干。同时设有13个学科,共40个课题的选修课,培养学生多方面的兴趣和素质。在教育方面形成了以课堂教学为主阵地,以班级管理为主渠道,以生活管理为主要途径的教育方式,开展丰富的劳动实践活动,培养学生自我管理,自我教育的能力。在住宿管理上努力创建安全、舒适的住宿环境,培养学生良好的生活习惯。优质的教育资源和优厚的师资队伍取得了优异的教学成绩,中考优秀率历年居全市榜首。 |
|
高中部 |
高中部设有30个教学班,约1500名学生,专职教师90多人,其中特级教师2人,高级教师26人。设有办公大厅、班主任工作室、教研活动室、国际学术报告厅,教室全部配有大屏幕投影仪、监控器,教师人手一台笔记本电脑,实现了网络备课与多媒体教学。教学中坚持以课堂为中心,课堂以双基为中心的原则,向40分钟要质量,将分层教学法和成功教育法相结合作为教育教学科研探讨的方向。德育方面以班级量化考核和学生德育量化考核为基本内容,加强养成教育、诚信教育、理想教育。教学质量逐年提高,跃居全市同类中学的前列,连续被评为“高中教学质量先进单位”。 |
|
外语特色 |
![]() 外语特色改革成效显著,无论是在课程设置、教材选用,还是在授课形式、教学方法上, 都紧紧围绕着培养学生外语综合运用能力和全面素质发展进行教学。设有英、日、俄三个语种,全部采用小班授课方式 ,常年聘请9名外籍教师担任从幼儿园到高中的外语口语教学 ,教材除完成统编教材外,还要完成阅读和视听教材各一册。在幼儿园、小学全面开展双语教学,初中、高中设有双语实验班,注重培养学生外语听、说、读、写的交际能力,真正使外语成为学生的第二语言。 |
|
师资队伍 |
师资力量雄厚,国家、省、市级骨干教师和评优课获奖者占到近三分之一,在队伍管理上始终坚持“以人为本”的办学理念,全面实施人才兴校战略,以优美环境吸引人才,用优厚待遇留住人才,不拘一格用好人才,从而使全国各地的优秀教师纷纷慕名而来,一支优秀的师资队伍迅速形成,这为培养适应时代发展需要的高素质人才奠定了坚实地基础。 |
|
体艺改革 |
学校在国内首创体艺“三分教学”改革模式,即"分专项、分阶段、分层次",体育改革以“健康教育第一”为指导思想,以学生终身发展为目标,开设了13个专项,其中田径、篮球、排球、足球、乒乓球、游泳、武术、体操、健美操9项为必修课,羽毛球、保龄球、网球、攀岩4项为选修课。体育课时由每班每周2课时增加为每班每周4课时;艺术设有 15个专项,其中 素描、工艺美术、陶艺、国画、声乐、键盘、二胡、小提琴、舞蹈9项为必修课,油画、书法、钢琴、古筝、扬琴、琵琶6项为选修课。 同时学校积极开发校本教材,并已经由新华出版社正式出版了《体育与健康》系列校本教材。特别是新一轮基础课程改革及新课程标准的实施,为学校体育与艺术课程改革又搭建了一个新理念下的崭新的平台。 |
|
田径场 |
田径场全天对学生开放,设有标准的400米塑胶跑道,跑道的内部有两个跳远场地及障碍池,还设有各种标准投掷区域,可以充分满足学校田径专项课的需要,在课上通过由浅入深、由易到难的学习,实现从水平三到水平五逐步过度,使学生在结业时达到少年级和二级运动员标准。操场的中央为长96米,宽64米的标准足球场,为足球专项课的开展提供了最佳的活动场地,使学生通过阶段性学习掌握足球的基本知识与技能水平,并掌握基本战术、规则和裁判法。
|
|
艺术馆 |
![]() 艺术馆使用面积2400多平方米,分为四层:一层设有大型美术展厅及国画、工艺美术、素描、油画等画室;二层设有20个专业钢琴房和交响乐、民乐等12个器乐练习 房;三层设有键盘、舞蹈、小提琴、二胡等5个教学专业教室;四层设有声乐教室和河北省中学中唯一能容纳近500人的专业音乐厅。整座艺术馆各功能室课余时间全部免费向学生开放,是学校艺术课程教学及学生文娱活动的重要场所,同时也是培养学生艺术特长的殿堂。 艺术课 实行分专项教学,使学生通过三年的学习普遍掌握电子琴、小提琴、二胡、声乐、绘画等15项艺术方面的基本技 能和技巧,培养一定的审美能力。学校建有交响乐团、民乐团、合唱团、舞蹈团, 在全省中小学中处于领先地位,经常参与国内、外各类艺术交流活动。优质的教育资源和良好的教学设施,培养了学生高雅的气质、文明的素养,并使学生在国际、国家、省、市等各级比赛中不断取得优异成绩。舞蹈团2004年参加"第一届慕尼黑世界杯青少年舞蹈大赛"是中国唯一获奖的参赛团队。 |
|
体育馆 |
![]() 体育馆使用面积约3200多平方米,分室内上、下两层,一层为篮球和排球,地下层为体操、健美操、攀岩等教学场地,能同时容纳三个教学班上课,课余时间免费为师生开放,是师生健美健身的好去处。 作为最受学生喜爱的篮、排球课按16学时--24学时/学年分阶段、分层次教学 , 教学以基本技术和各种技能锻炼为主;同时注重培养学生坚强的意志品质、良好的心理素质以及同伴之间相互协作的意识等。 健美操专项课 通过16学时/学年有氧健身操、搏击操、韵律操等系统学习,不但掌握了健美的基本知识和技能,更重要的是树立了健康向上的人生观,懂得了欣赏美、创造美。 攀岩作为专项课程引入中学体育教学,在省会开创了先河。岩壁高5米,长24米,配备有良好的安全装备设施。这项极富刺激和挑战性的运动,在锻炼学生上、下肢力量、身体的柔韧性的同时,培养学生的应变能力、坚强的毅力和勇于克服困难的意志品质,同时还能使学生享受征服攀登路线后成功的喜悦。 |
|
乒乓球馆 |
![]() 乒乓球馆使用面积1114平方米,拥有50张世界乒乓球协会规定的标准球台,可同时容纳三个教学班上课,课余时间免费开放。 作为乒乓球专项课程,开设16课时/学年。教学以基本技术及身体素质练习为主,锻炼学生身体的灵活性、大脑的反应能力等,作为国球在培养学生终身体育意识的同时,不断加强爱国主义教育。学校的乒乓球队,在省市各级比赛中连年荣获个人、团体冠军。 |
|
体操馆 |
我校拥有多功能体操馆两处,总面积约1800平方米,配有单杠、双杠、跳箱、技巧垫、海绵垫、棕垫等器械,为体操、健美操、武术教学和第二课堂活动提供了充足的运动场所。 16课时/学年的体操专项课,通过每周4课时的教与学,一方面增强学生身体柔韧性、发展学生身体素质;另一方面培养学生自学自练能力、创新能力和积极进取的优秀品质。 |
|
游泳馆 |
游泳馆是省会规模最大的中学室内游泳馆,面积2600平方米,建有标准泳道和儿童戏水池。游泳是深受学生喜爱的体育课程之一,16课时/学年教学使学生学会游泳、学会自救、增强自我保护意识。游泳课教学采用分阶段、分层次授课,注重对学生身心健康的培养,锻炼学生的毅力和耐力。 |
|
保龄球馆 |
保龄球馆使用面积约1500平方米,是河北省唯一的中学保龄球馆,馆内拥有标准球道10道,环境舒适、优雅。保龄球选修课可以使学生初步了解这项集趣味性、抗争性和技巧性为一体的体育运动,掌握基本知识和技能,了解保龄球设备工作的机械原理,加强身体和意志的锻炼,培养学生的分析能力和全局意识。 |
|
图书馆 |
![]() 图书馆使用面积为3804平方米,是河北省一级图书馆, 分五层可同时容纳近900人阅览,全部实现微机自动化管理。藏有各类印刷书籍 、电子图书10几万册,报纸118种,各类期刊448种,工具书700册。拥有五个大型阅览室和一个外文阅览室,其中二个电子阅览室可容纳400人上网阅览。阅览室每周共开设128节阅览课,课余时间及双休日免费对学生开放,为学生的自主学习、自主发展提供了一个良好的环境 ,提高了学生校园生活质量 。 |
|
理、化、生实验室 |
理、化、生实验楼共分3层,建筑面积1884平方米,共16个实验室,全部是按照国家一类标准配备的“开放式”实验室, 每个实验室配备有电视摄像等现代化教学设施。在教学中实行研究性教学,学生分组讨论既有利于培养学生的团队精神,又有利于培养观察能力、动手能力和创新能力。实验室对学生实行开放性管理,课余时间有兴趣的同学可以按照自己设想的实验方案进行创造性的实验,通过动手实验让学生了解“真正的科学来自于实验”。 |
|
科技馆 |
科技馆使用面积约为3600平方米,顶层建有天文馆,内部设有观测天象的高倍天文望远镜。科技馆内设有电脑机器人科学实践厅、航模制作厅、机床艺术品加工车间、陶瓷艺术创作室等科学实践活动场所。 在这里学生通过40学时/学年的学习,培养了勇于创造、乐于探究的浓厚兴趣。专业教师针对教学课题,组成研究小组,通过学生自己策划、设计、制作、搭建组装和软件运行测试等一系列科技活动,不断增强动手动脑的能力、应用知识分析问题、解决问题的能力,锻炼与他人交流、协作共同完成任务的能力,同时培养学生学科学、爱科学的精神和素养。 |
|
寄宿生活 |
![]() 学校的生活配套设施齐全,可满足1000余名学生寄宿,并提供舒适、安全、周到的餐宿及就医服务。校内设有学生食堂4个,餐厅6个,餐厅布局合理、环境优美、安全卫生、菜品丰富、价格合理,可满足8000多名师生一日三餐的就餐需要。校内设有公寓楼2栋,楼内环境整齐、布局合理、洁净卫生、安全舒适。室内设冷热水、卫生间、阳台。公寓内针对不同年龄的学生配有专门的生活老师,负责住宿生的日常管理工作。医务室设有留观室、检查室、治疗室,备有急用常备药品和体检设备,有校医3人,24小时轮流值班,负责全校中小学在校生的日常卫生工作和疾病、传染病的预防及疫苗接种、体检等工作,同时监督学生食堂的卫生防疫工作。 |
|
国际交流 |
![]() 学校是河北省对外交流的窗口单位,是河北省外事工作先进单位,国际交流活动十分广泛。先后同美国、澳大利亚、英国、日本、新加坡、俄罗斯、韩国 等国家的十多所学校建立了友好校际关系。学校每年组织师生到国外进行语言学习与教育考察,并接待各国友好学校教育考察团的访问。广泛的国际交流促进了中西方教育的融合,不断为学校可持续发展提供新的思路与理念,给学生创造更大的发展空间。 |
|
后记: 1994年石家庄外国语学校创建,原名石家庄市第43中学。 1995年确定了“外语特色办学”的总体设想、“以人为本”的办学理念和“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”的十二字培养目标。 ![]() 1996年被河北省教育厅批准为办学模式改革试点学校,创办了“高校外语预科班”。
1997年正式更名为石家庄外国语学校。1998年在河北省率先派出37人的中学生代表团到澳大利亚塔斯马尼亚州霍巴特中学学习。 1999年被河北省政府批准为“河北省重点中学”。 2000年与河北怀特集团公司联合办学,扩大了学校规模,形成了幼儿园、小学、初中、高中一条龙的办学格局。 2001年承办了全国外国语学校工作研究会第19届年会。 ![]() 2002年与石家庄乾圆房地产公司合作,进一步扩大校园,使学校占地面积达到160亩,建筑面积近11万平方米。 2003年被国家外专局授予“全国聘请外国文教专家工作先进单位”称号。 2004年被国家教育部批准为河北省唯一1所具有全国普通高校招生保送资格的学校。 |