——初三历史组第一阶段考试成绩分析教学研讨会
2012年10月10日上午，初三历史组全体教师针对刚结束的第一阶段考试成绩及下一阶段的工作任务进行教研活动，初中部德育处主任郑银河参加会议并对会议进行总结。
活动中，首先进行发言的是教研组长王江波老师。王老师对试卷的难易程度，学生的得分情况进行细致分析，认为本次考试与河北省文综试卷相比，接近中考，有难度，注重对学生能力的考察，并对两率一分表现突出的班级进行表扬。在发言的最后还对下一阶段各位老师努力的方向提出要求，具体包括：研究课标、夯实基础；建构知识网络、培养思维能力；综合政治热点，认真准备单元测、周测；不要局限于课件的展示，方法要渗透到平时授课。王老师的发言，给各位老师特别是青年教师下一阶段的教学工作指明了方向。
随后，各位老师针对自己所教班级的实际情况和考试成绩谈自己在教学过程中运用的好的方法和收获。具体如下：
郭云瑶老师平时注重常规的要求，采用课堂积分制，学生每达到一定的积分就会有相应的奖励，充分调动了学生的学习积极性；李少峰老师严于律己，对学生更是要求严格，日常教学中，务必使80%到90%的学生掌握基础知识点；张月巧老师特别重视对中等生的关注；范小剑老师和张宁老师注重通过课堂积分来促进学生学习历史的兴趣；赵正老师注重落实常规，关注优秀边缘生和及格边缘生。
会议的最后，郑主任针对各位老师的发言和历史学科的特色进行总结发言。郑主任提出：（1）各位老师要制定长远规划，二阶段、三阶段的教学目标；（2）学生的问题就是老师的问题，老师从自身做起，带动学生进行学习；（3）学生的状态非常关键，学法要渗透到日常；（4）教研活动不仅要备知识，更要备方法，提升教师自身的能力。
这次教研活动，王老师从具体出发，明确各位老师下阶段的工作任务，郑主任从全局把握，对各位老师的教学工作进行指导。通过这次教研，各位老师都表示受益匪浅，大家坐在一起交流，起到了取长补短的效果。(文/张宁 图/任瑞丰 张宁)
