——初二年级成功举行期中家长座谈会
成功始于前期精心的准备。前3周，初二年级主管校长明燕带领中层干部为期中家长会定了主调：表彰会、鼓劲会、动员会、培训会、三方配合会。初中部副主任郑银河提出了设计方案和环节要求。在班主任例会上，郑主任做了布置和研讨。在教研组长会上，初中部副主任任克茵做了布置。11月17日下午，召开了全体教师迎接期中家长会动员会，郑主任再次做了动员，明确了要求，任主任做了强调。会后，分学科组和班主任做了研讨。干部、年级主任一一审查每一个班级课件。以切磋日为契机，班主任带领学科教师再次统一协调，对小组长的发言、家长和学生发言进行了反复培训。
本次期中家长座谈会最大的创新与变化是：
1、改变了以往只有家长参加的形式，代之以学生、家长、老师面对面的形式，三方面对面，避免了中间环节可能的误解，保障了本次家长会的目的能更好落到实处。
2、充分发挥了“四环节小组”的作用和优势，具体体现在：
第一个环节：班主任全面总结分析，在学生和家长面前表扬每一个孩子的发展变化，更能够调动学生和家长的积极性，同时对我校的办学优势巧妙地进行了宣传。对于制约班级发展的共性问题的分析，有利于学生、家长、老师三方更好的配合。
第二个环节：任课教师的期中成绩分析引导家长和学生反思日常学习过程和家庭教育配合的过程，特别是告诉孩子和家长如何做好家校配合才能取得理想学习成绩的方法，让每一个同学和家长看到了奔向成功的希望。
第三个环节：小组互动。小组长整体汇报小组每一个组员日常表现的优点和不足，优秀家长和学生的经验介绍，各科老师深入各组有针对性地具体指导，每一个同学结合期中总结阐述后期努力的目标。
另外，本次家长会由班主任颁发上学期进步奖学金，大力宣传了学校鼓励学生全面发展的办学思想，鼓励了勇于进步的学生。为了配合本次家长会，德育处准备了2块《橱窗展牌》，表彰了初二期中考试500强、进步突出的140多人、优秀志愿者28人、最具爱国情感之星161人等先进典型。
家长会上，德育处下发了初二学生安全工作致家长的一封信，信中总结了需要家长配合教育的10条注意事项与要求。家长会后，家长回家与孩子逐条进行了学习和教育，并一一写了反馈。
三、收获篇
（3）班新接班班主任庞巍老师说：“这种方式极大鼓舞了孩子的学习劲头，并拉近了孩子与家长之间的距离，使学生紧紧团结在以班主任为核心的班级周围。家长会后不到一周，我班主动到校联系老师和电话咨询孩子的家长不下十位，我太高兴了！”。（11）班新接班班主任孙桂芳老师说：“组长的发言和家长的经验交流很有效果。” （13）班年轻班主任郝红彦老师说：“班主任详细观察了解每位学生的情况，学生满怀激励与期待，令学生和家长都心服口服。” （14）班年轻班主任胡迪说：“家长会得到了家长和学生的同时认可，家长和孩子还明确了努力方向，很过瘾！”
在家长反馈中，家长给每一位老师和班主任进行了评价。评价关键词几乎全部是“很好、很到位、很明确”。在“感受最深收获最大的学科”一栏中，几乎给每一个学科老师都划了一个“√”。初二（20）班一位家长在反馈中写到：“通过家长座谈会，感受到无论班主任还是各科教师都是非常敬业，都是非常优秀的教育工作者。”初二（25）班一位家长写到：“各位老师责任心极强，对学生要求严格，班主任蔡老师时时刻刻为班级、为学生着想。”初二（22）班一位家长在反馈中写到：“班主任和各科老师都非常有责任心，对工作兢兢业业，对学生关爱有加，同学之间关系融洽，学生都很有上进心。”
家长会后，德育处老师对孩子们进行了随机调查，孩子们普遍认为，本次家长会让他们很高兴、很吃惊，自己的老师在家长面前表扬自己的进步和成绩，自己心里面很美，感觉很有尊严感，也会激励学生更加积极主动地学习，更加敬爱自己的老师。 (文/郑银河 图/任瑞丰)
